Special Needs Classroom Musica: Applicazioni iPad per tutti

Learn how Adam Goldberg, Special Needs music educator, uses iPad apps for individualized instruction for students. From iKaossilator to ThumbJam, Bloom to Animoog, Adam explains what works best.  

In questo articolo andremo ad esplorare come l'iPad può funzionare nel contesto istruzione if differenziata. In poche parole,


Creazione di possibilità e opportunità

Due apps musica generativa, Bloom e Trope, hanno dimostrato di essere eccellente per quei studenti che sono stati riluttanti o precedentemente in grado di partecipare nelle mie lezioni di musica. Esse non necessitano di input molto, così semplicemente toccando o trascinando un dito sullo schermo in grado di produrre molto piacevole, grafica colorata e la musica che rigenera nel tempo. Quando gli studenti utilizzano queste applicazioni, diventano calmi e concentrati. Cominciano a sviluppare una consapevolezza della causa e l'effetto dei loro rubinetti e trascina sullo schermo, come i loro occhi e le orecchie diventano più aperti come il colore e il suono può essere utilizzato in modo organizzato, modalità espressiva. Due altre applicazioni, Skywriter e stelle cadenti, hanno fornito risultati comparabili per gli studenti simili.

Bloom and Trope interfaces

Bloom e le interfacce tropo.


A Quant-um-zazione Leap

Im stupito di quanti studenti partono con Bloom o Trope e sono quindi in grado di utilizzare iKaossilator, un app che coinvolge molto più di ingresso e di interazione. Con la quantizzazione volo di registrazioni (diverse opzioni di quantizzazione sono disponibili), una varietà di scale e modi, e una bella selezione di suoni da scegliere, iKaossilator fornisce allo studente un feedback molto positivo per la loro tentativi di fare musica. Tuttavia, che cosa è sorprendente è come molti dei miei studenti che, dopo essere stato richiesto di premere record, toccare il tasto giallo (per esempio), e quindi disegnare nella musica per quel suono, sono in grado di guardare e ascoltare la registrazione di ciò che che cosa appena giocato e realizzare succedendo! Alcuni studenti hanno bisogno di essere istruiti a premere poi il pulsante accanto colorato strumento per registrare il prossimo, ma alcuni iniziano a farlo in proprio, passando da uno strumento di registrazione a quella successiva, e, soprattutto, fermandosi ad ascoltare ciò che la loro registrazione suona come dopo aver suonato in ogni strumento.

iKaossilator

iKaossilator


La scelta degli studenti di fermarsi, guardare e ascoltare è una testimonianza grande il potere del iPad, e il modo in molte applicazioni sono veramente impegnando lo studente molto produttivo e positivo, come theyve mai stato prima. Molti degli studenti che stanno usando con successo iKaossilator sono studenti che non sono suscettibili di essere impegnato in attività così facilmente. Raramente partecipare ad un compito a termine per conto proprio, soprattutto uno come coinvolti come la registrazione di cinque strumenti separati per creare i propri loop! L'atto di fermarsi ad ascoltare è la prova che lo studente è realmente pensato, e interagendo con le immagini e la musica. La maggior parte anche a rimanere concentrato per quello che potrebbe essere la loro parte preferita, risparmiando loro rete e digitando il loro nome nella lista Loop - una grande opportunità per costruire l'autostima e un senso di appartenenza. Gli studenti vengono quindi dimostrato che toccando il numero accanto al nome suona loro rete, in modo che siano in grado di trovare in qualsiasi momento vanno nella lista Loop.

Student loops in the Loop List.

Student loop nell'elenco Loop.


MIDI Touch - Master of Modifica

Come una superficie di controllo completamente personalizzabile, Touch MIDI offre una quantità incredibile di accessibilità per i miei studenti. Un pad di grandi dimensioni può essere messo sullo schermo per attivare una nota, accordo, campione, Touch oggetto tracce in Ambiente Logics, o addirittura un intero brano degli studenti che scelgono. Da lì, layout sempre più complesse possono essere creati, per soddisfare le diverse abilità di una gamma molto ampia di studenti.

Inoltre, Touch MIDI possono inviare dati MIDI ad altre applicazioni che risiedono sul iPad, a condizione che abbiano le porte MIDI virtuali. Ecco un elenco molto completo di applicazioni con porte MIDI virtuali. Io certamente non ho provato tutti, ma io conosco quelli che ho provato visualizzati nella finestra Connessioni di Touch MIDI MIDI quando sono aperti, e sarà attivato se sono in esecuzione in background - molto cool!

Midi Touchs Connections window showing open apps with virtual midi ports.

Midi touchs finestra Connessioni che mostra le applicazioni aperte con porte MIDI virtuali.


Può essere molto divertente per gli studenti di provare a utilizzare altre applicazioni virtuali con porte MIDI in congiunzione. Ad esempio, provare a utilizzare StepPolyArp ad arpeggiare PRO NLogSynth, tanto per cominciare!


Canzoni in chiave di personalizzazione

Ci sono una moltitudine di applicazioni che offrono la possibilità di scegliere specifici tasti, gamme e modi, ottenendo grande controllo su quanto sia facile o difficile può essere quello di suonare le note corrette sull'interfaccia. Di seguito fare questo a vari livelli e in vari modi:

GarageBand per iPad - Gli strumenti intelligenti offrono la possibilità di suonare accordi e scegliere la modalità e la chiave, e la tastiera e Sampler Instruments permettono di selezionare gli intervalli e le scale giocabili pure.

MorphWiz, ThumbJam, synthmate, e molti altri sono tutti molto personalizzabile a questo proposito. La possibilità di abilitare o disabilitare in particolare qualsiasi nota durante l'ottava, pur essendo in grado di impostare un intervallo di una sola ottava a molti, mi permette di personalizzare queste applicazioni per quasi ogni studente. In questa categoria, synthmate, anche se il suo motore di sintesi è molto semplice, offre una superficie molto colorato gioco che i miei studenti amano.

synthmate

synthmate


Mi piace anche che i miei studenti utilizzano applicazioni chitarra come sei corde, e lo strumento chitarra Smart in GarageBand in modo che possano svolgere una vasta gamma di accordi semplicemente toccando o pizzicando.


Last but not Least

Anche se è un synth di qualità professionale, Animoog, con il suo motore Synth anisotropico (ASE) fornisce un modo unico e divertente per i miei studenti di manipolare facilmente il suono. Semplicemente tenendo una nota, un interessante ventaglio di timbri possono essere esplorate, ad esempio, mettendo un dito sul punto verde posizione vocale e spostandolo intorno allo schermo X / Y sopra la tastiera.

Animoog in Action.

Animoog in azione.


Con grande gioia dei miei studenti, Animoog è un'applicazione che può essere differenziata per soddisfare le esigenze degli studenti di abilità molto diversi. Il defunto Richard Lainhart ha fatto un eccellente rassegna completa di questa applicazione incredibile, che mi raccomando di leggere qui .

Ci sono così tanti musica più rendendo le applicazioni là fuori che si prestano bene a un'istruzione differenziale. Non esitate a lasciare un commento qui sotto con tutti i suggerimenti.


A graduate of Manhattan School of Music with a B.A. in Classical Piano, Adam Goldberg has toured the U.S. with the Glenn Miller Orchestra, and has gigged throughout the tri-state area, working with such artists as Michel Camilo, Lew Soloff, and Steve Turre. Mr. Goldberg currently enjoys the privilege of teaching Special Needs stude... Read More

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