El Aula de Música de Necesidades Especiales: engranaje esencial

Find out why Logic Pro and iPads are on the list of gear that Special Needs Music teacher, Adam Goldberg, relies upon. If you're setting up a studio or music classroom this is an essential read!  

Bienvenidos a mi hi-tech clase especial de música Necesidades, donde las habilidades y la naturaleza creativa del estudiante con necesidades especiales brillante brillar! En este artículo voy a presentar a los aparejos y las técnicas que utilizo en mi salón de clases establecido.

Essential gear; essential portability.

Esencial equipo, portabilidad esencial.


La técnica sirve a la música

Antes de comenzar el debate de la maravillosa y que permite la alta tecnología de engranajes que uso con mis alumnos, tengo que confesar que la primera tarea que tengo una clase de hacer cuando comenzamos un semestre de la música es el ejercicio más bien de baja tecnología de baquetas clic juntas con el fin de aprender a tocar ritmos precisos como un grupo. Varios ritmos se juegan a diferentes acompañamientos musicales y también hacemos la llamada y respuesta. A través de estas actividades, los estudiantes aprenden a concentrarse en jugar los ritmos con precisión y claridad, mientras que aprender a escucharnos unos a otros como un conjunto. En la presentación de este primer ejercicio, puedo destacar la importancia de poner siempre la música antes de la tecnología. Este concepto fundamental es destacado a lo largo del semestre. Todos mis estudiantes a entender que la tecnología está al servicio de la música, no al revés.

how’s that for hi-tech?!

Hows que la alta tecnología?


Antes de que el engranaje esencial, el personal esencial

La presencia de los auxiliares docentes que acompañan a cada clase que enseño es invaluable. Ellos son los héroes anónimos de la clase de necesidades especiales. Ellos saben que los mejores estudiantes porque theyre con ellos todo el día, todos los días. Su ayuda ha sido invaluable para mí en innumerables ocasiones, me ayuda a entender mejor a un estudiante, e incluso a veces la prevención de una situación entre los estudiantes de la escalada.


Engranaje esencial # 1 - Mi MacBook Pro

En este día de los ordenadores portátiles muy potentes, mi MBP puede soportar cualquier necesidad tecnológica que tengo en el salón de clases. Lo llevo en el salón de clases bajo el brazo, no lo abras, y un mundo de la enseñanza y materiales de los que la música están a mi disposición:

Mi biblioteca de iTunes, y mi colección de videos, con orquestas, bandas y artistas de la nota, las fotos de los instrumentos de géneros y culturas de todo el mundo, para nombrar unos pocos.

Bela Fleck playing with African musicians in Africa. From the DVD “Throw Down Your Heart”

Bela Fleck tocando con músicos africanos en África. Desde el DVD de Throw Down Your Heart


Luego están los diversos programas de música de decisiones y los plug-ins que residen en mi MBP, incluyendo GarageBand y Logic Studio. Debo señalar que mi iTunes y bibliotecas de video residen en LaCie Rikiki y LaCie Rugged unidades externas de disco, respectivamente.


Logic Studio - El Centro de mi clase Hub Tech

Ya sea ofreciendo sonidos vibrantes, completo y variado, con sus instrumentos de software, suministro de acompañamientos adicionales y más completas armonías a través del uso de los objetos del medio ambiente, utilizando los efectos plug-ins, o incluso sólo con el mezclador para equilibrar el audio de iPads varios, por ejemplo , Logic Studio es la herramienta integral que rara vez prescindir. Me permite crear una banda de clase, utilizando iPads y otros dispositivos de audio y MIDI que los estudiantes pueden utilizar para reproducir música juntos, y todo se ejecuta a través y sea procesado por Logic Studio.


Los dispositivos MIDI

Con sus botones, deslizadores, pads y teclados, estas joyas de gran alcance proporciona una gran diversión y flexibilidad para el alumno, especialmente cuando se utiliza con el Medio Ambiente lógicas. La mayoría de estos dispositivos se caracterizan por materiales que tienen cualidades táctiles agradables, haciéndolos más atractivos a los estudiantes. Algunos de los dispositivos que utilizo son M-Audios Axiom 61 y Trigger Finger, Akais MPD 24, LPD8 y LPK25 y Roland LPD-6. Tenga en cuenta que la mayoría de ellos son pequeños, alimentados por bus los dispositivos que son fáciles de transportar e instalar, yo sólo conectarlos a mi MBP a través de un concentrador USB. Los estudiantes les encanta escuchar los cambios en el sonido que se producen cuando se mueven en un control de uno de estos dispositivos thats de dirigirse a un parámetro en un instrumento de software, o los efectos plug-in, por ejemplo. Pastillas y / o claves de estos dispositivos puede desencadenar varias notas e instrumentos de software de ricas texturas y armonías.

Two very light-weight plug and play devices from Akai.

Dos dispositivos muy ligeros plug and play de Akai.


Audio

Siempre llevo un Shure SM-58, y el muy portátil, un gran sonido de Apogee Uno conmigo. La mayoría de los estudiantes les encanta usar un micrófono. Incluso los no-verbales a los estudiantes que están por lo general en silencio se les anima a tratar de pronunciar los sonidos y las palabras cuando se le presenta una.

Mi escuela tiene ahora una Smartboard en cada habitación, así que ir a través de los altavoces, pero tengo un par de Akai RPM3s como una copia de seguridad.


iPads

Puedo tomar un máximo de ocho (primera generación) Tablet conmigo en una clase, dependiendo de la actividad prevista para el grupo. Ellos están equipados con Otterbox casos, para la protección y un manejo más fácil por los estudiantes. (La goma cubre evitar que se deslice sobre el escritorio).

Estos iPads han convertido rápidamente en los dispositivos más versátiles y permitir en mi programa de música. Puedo utilizar como dispositivos de audio o MIDI. Que puedo hacer sobre la base de las lecciones enteras una sola aplicación. He clases enteras ensayando piezas de conjunto con iPads en exclusiva. ( Más información sobre algunas de las aplicaciones que uso se puede encontrar aquí ).

Por la experiencia del aula mejor grupo, puedo configurar mis 8pre MOTU y ejecutar el audio de los iPads a través de él y dentro de la lógica. También puede configurar una red inalámbrica para la conectividad MIDI inalámbrica. A veces voy con MIDI con cable a través de kit de conexión de la cámara las manzanas, el E-MU Xmidi 1x1 y 2x2 Xmidi.


Rompiendo las barreras

Como se indicó anteriormente, la tecnología sirve a la música. Todos los equipos de tecnología maravillosa Ive mencionado se combinan para un resultado final que permite que el estudiante se pasan las barreras técnicas que el aprendizaje de los instrumentos tradicionales de la actualidad, y la derecha en una experiencia práctica de aprendizaje y ejecución de los conceptos significativos que siempre han hecho música de un aprendizaje invaluable y altamente ventajoso esfuerzo.


A graduate of Manhattan School of Music with a B.A. in Classical Piano, Adam Goldberg has toured the U.S. with the Glenn Miller Orchestra, and has gigged throughout the tri-state area, working with such artists as Michel Camilo, Lew Soloff, and Steve Turre. Mr. Goldberg currently enjoys the privilege of teaching Special Needs stude... Read More

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