Теория музыки: Обучение услышать конкретные интервалы, используя знакомые песни

Following on from the tutorial on techniques for strengthening melody and motif during composition, Jay Asher shows how to identify specific intervals using popular songs.  

Как там было очень восторженные отклики на мою статью о методах, которые меня учили укрепить мелодию и мотив Составление, здесь, связанных с темой, что я надеюсь, что вы также найдете полезными.

Если вы классическое музыкальное образование, вы, вероятно, взял год или два изучения solfge или вид пения с полей, как и я.

Но даже если вы не официально подготовку или просто никогда не учился solfge, вы, скорее всего, немного знакомы с этой концепцией, если вы когда-нибудь видели фильм или мюзикл Звуки музыки и услышал Do-Re-Mi.

Это очень полезная практика для работы на, так как позволяет вам писать и анализировать мелодии от клавиатуры или гитары и улучшает вашу способность слышать музыку в целом.

Слоги, обычно используемые для выполнения solfge являются до, ре, ми, фа, соль, ля, си, Do (песня в Звуки музыки

Вы можете использовать фиксированный делать или подвижный Do. С фиксированной Do, шаг C всегда ли, D всегда, Re, E всегда Mi и т.д., а с подвижными Сделайте это относится к ключу, например, в тональности F DO IS F, G является Re, это Mi и т.д. Есть хорошие аргументы, которые будут сделаны для одного, но лично я предпочитаю фиксированной Do, способ, которым я учился, так как она служит вам лучше с песнями, которые меняют ключи часто или кусков, которые не имеют доминирующую тональность центральную клавишу или действительно в случае двенадцать тона и Атональность, любой тонального центра.

Когда я был по специальности композиции в Бостонской консерватории музыки мы должны были пройти тест solfge почти каждую неделю. Хотя мой учитель был добрым и смешным, тем не менее было страшно. И я тоже был певцом. Не-певцы были еще более страшно!

Кто-то научил меня (не учитель), что я мог бы использовать фрагменты песен, которые я был хорошо знаком с услышать интервалы в моем внутреннем ухе, который был большим подспорьем.

Теперь я ... гм ... человек определенного возраста, так что мои ссылки песенные, возможно, будет очень отличаться от вашего, и задача для вас будет найти самостоятельно. Тем не менее, давайте солдата

В Pic 1, вы можете увидеть все по возрастанию интервал от С до одной октавы:

Pic 1

Pic 1

Pic 2

Pic 2

C для C # поется Do-Re, как это C, чтобы D естественно. Я буду считать, что вы не будете иметь никаких проблем слуха либо несовершеннолетнего или крупный второго и начать с основного 3-й.

В Pic 3, вы видите первую фразу народной песни Michael Погреб лодку на берег.

Pic 3

Pic 3

Давайте проанализируем это. Первые две веревки, соответствующие поют слова Майкл интервал восходящей крупного 3, а второй слог Михаила, Чел слову гребли является восходящей незначительные 3. И

В звуковых примеров 1, вы услышите основным 3 играли, начиная с каждой нотой от C вверх. Как вы слушаете, петь Ми-Чел для себя, и вы получите эту идею.

Аудио Пример 1:

[Аудио ID = "33202"]

Кроме того, чтобы получить интервал нисходящей малой 3, если вы хотите слышать гребли в вашей голове Прослушивание звука примере 2.

Аудио Пример 2:

[Аудио ID = "33203"]

Надеюсь, вы начинаете понять основной. Хотите еще? Как насчет 4ths? Этот знаменитый открытие мелодичный фраза из Моцарта A Little Night Music

Pic 4

Pic 4

Очень трудно интервал слышать то, дополненная 4 или тритона. Возрастанию однако, это первый интервал в песне Мария с Вестсайдская история.

Pic 5

Pic 5

Как о крупном 6 возрастанию? Это первый две веревки логотипа музыки NBC (с последующим нисходящим крупной 3). См Pic 6.

Pic 6

Pic 6

Мелкие и крупные 7ths жесткие. Еще раз от West Side Story. Песня Где-то начинается с незначительного 7 в то время как первые три веревки из Бали Ha'i из южной части Тихого океана, если вы игнорируете второй шаг дает большую 7-ой. См Pics 7 и 8.

Pic 7

Pic 7


Pic 8

Pic 8

Человек, я не знаю, как бы я принял четыре семестра solfge без них, чтобы помочь мне, но передать их я и сделал. Зачем, кроме того факта, что он был обязательной частью степени и разве для вас? Одним словом, музыкальность. После двух лет практики solfge, я мог бы подобрать музыку к песне Я никогда не слышал и петь его с достаточной точностью довольно быстро. Кроме того, я до сих пор слышу песни / мотивы в моей голове либо анализа или даже составить из-за этой работы. Я рекомендую следующее вами высоко.

Слушайте некоторые из ваших любимых песен или купить ноты и проанализировать интервалы.

Попробуйте петь с определенными интервалами, начиная от C, а затем на каждого тона.

Очевидно, что я не покрыли каждый восходящие и нисходящие интервал здесь, как это будет длиться вечно, а также, как я уже писал, вы просто не может иметь в вашей голове одни и те же песни ссылаются, что я делаю, и поэтому нужно будет найти самостоятельно. Но это часть удовольствия!

Learn more about music theory with these courses at AskVideo:

Jay is a Los Angeles-based composer, songwriter, arranger and orchestrator, conductor, keyboardist, as well as vocalist. As a composer, he is best known for scoring the New World Television series Zorro. Among the films and TV movies he has arranged, orchestrated and/or conducted are Paramount Pictures' Blame It On Rio Read More

Discussion

Want to join the discussion?

Create an account or login to get started!