Wie Tech Ermöglicht Nonverbale Lernende zu werden Singers

Adam Goldberg, music teacher in a Special Needs environment, shares useful experiences from the classroom where he uses tech to enable learners to become vocalists they didn't believe they could be.  

Als ein Ergebnis meiner Einsatz von Technologie als Werkzeug für Bildung, habe ich viele fröhliche, produktive Erfahrungen damit mein Sonderlernende als Musikmacher hatte. Das Potenzial für ihre Empowerment, trotz der Herausforderungen, ist grenzenlos, und ich genießen, die positiven Ergebnisse, die meine Nutzung der verfügbaren Technologien Erträge, wie ich weiß, dass andere erfolgreich zu integrieren, was ich umgesetzt.

Eine der lohn dieser Implementierungen muss noch in den Artikeln Ive AskAudio Mag geschrieben hier erwähnt werden, dass der ein Mittel zur nicht-verbale Lern ​​sich stimmlich auszudrücken. In diesem Artikel werden einige der Anwendungen und Methoden zu fördern und zu ermöglichen, alle Lernenden als Sängerinnen zu diskutieren.


Es ist nicht Wizardry

SampleWiz , einer von einer wachsenden Reihe erfolgreicher, Qualität Apps Wizdom Musik, von Jordan Rudess gegründet produziert, wurde sofort ein Liebling mit meinen Studenten, wenn sie vor etwas mehr als zwei Jahren kam. Durch einfaches Drücken der großen roten "Start"-Taste, können die Schüler die Stimmen für die sofortige Sample-Wiedergabe und Bearbeitung aufgezeichnet werden. Obwohl es schwierig ist für viele meiner Studenten, um die von dieser auf den ersten zu bekommen, sie wirklich genießen das Spielen der gerade aufgenommenen Samples. Hören diejenigen wiedergegeben motiviert sie, halten die Interaktion mit dem SampleWiz Schnittstelle, und schließlich, viele meiner Schüler lernen, Töne auszusprechen und sogar Wörter oder kurze Sätze, während der Navigation die Schnittstelle. Einstellen des Anzeigemodus auf das "Wellenform"-Einstellung ist die beliebteste, da die Schüler lieben die visuelle Rückmeldung zu sehen, ihre Lautäußerungen sofort in Audio-Wellenformen drehen vor ihren Augen!

SampleWiz


In der Key von Inspiration

Ebenso bietet die iOS-Plattform einige sehr gute Vocoder-Apps, die aufgrund ihrer synthetisiert und Robotertyp Stimmeffekte, auch Interesse und Motivation für die Lernenden verbal herausgefordert. Zwei sehr gute, die Ich mag zu verwenden sind iVoxel und Voice-Synth . Beide bieten viele Möglichkeiten zur Veränderung Stimme klingt, dass meine Schüler finden, sehr unterhaltsam. Das inspiriert sie zu experimentieren, und ermutigt sie, zu versuchen, ihre eigene Stimme zu verwenden, um vocodieren. Eine der besten Eigenschaften dieser beiden, aber vielleicht ein bisschen einfacher für meine Schüler auf iVoxel, ist die Fähigkeit zu haben, die Stimmhöhe gleiten nach oben oder unten, während ein Wort oder eine Phrase, wodurch die Vocoder-Sounds ausdrucks. iVoxel macht dies sehr intuitiv, indem der Benutzer einfach über die Tastatur gleiten ihre Finger nach oben oder unten. Dies ermöglicht einiges an Ausdrucksmöglichkeiten. Der beste Teil über dieses Merkmal ist die Tatsache, dass sie aufgefordert werden einige Lernende ausdrucks in ihrer eigenen Sprache zu werden, wie sie imitieren die expressiven Qualitäten, die sie hören, aus dem Vocoder, wenn es in dieser Weise gespielt zu genießen.

Very user friendly help tags are provided for every page of each of the apps mentioned herein.

Sehr benutzerfreundlich Hilfe-Tags für jede Seite von jedem der hier genannten Apps zur Verfügung gestellt.


Schließlich können Lernende, die überhaupt nicht singen stimmlich nicht durch eine Aufnahme, dass sich jemand für sie gemacht Auslösen einfach aktiviert werden. Ich habe oft damit meine verbale Lernende, um Teile für non-verbale Lern ​​aufzeichnen, um während der Shows und Konzerte auslösen.

iVoxel


A graduate of Manhattan School of Music with a B.A. in Classical Piano, Adam Goldberg has toured the U.S. with the Glenn Miller Orchestra, and has gigged throughout the tri-state area, working with such artists as Michel Camilo, Lew Soloff, and Steve Turre. Mr. Goldberg currently enjoys the privilege of teaching Special Needs stude... Read More

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